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十五年后。
12月25日。
樱湖畔,湖面已结了一层薄冰,周围的樱树也早已光秃秃的了。
但旁边的现代科学博物馆却是沸沸扬扬,这个下午又迎来了两个中学的学生参观。
其实从外面来看,这里的建筑布局依然是个学校的样子,现在若是从周围的高处看,看到满是学生的校园,决计想不到这里是一座博物馆。
但“教学楼”
内部,却早已翻天覆地。
一层的“经典科学馆”
内,像是教室一样分出了很多开放的隔间,2020年之前的大多数科学人物与经典实验重现都被布置在这里。
其中最吸引人的,无疑是“双缝干涉演示”
。
每个班的学生都最喜欢这里,他们挤在透明的隔层前,看着一台白色的像是棒球发射机一样的东西一动不动地对准双缝板,想像着一粒粒光子正在时空中穿梭。
接着,他们会扭头望向侧墙,那里正实时展示着量子点显微镜的观测,经历过数百万倍的降速,他们得以亲眼目睹粒子是如何穿越缝隙的。
他们还并不知道,眼前的一切凝结了多少代人的心血。
单是这台量子点显微镜,初期的造价都是千万级的,而今天已经是任何一个中学物理实验室必备的普通设备了。
与其它博物馆的参观不同,这里的班级基本都是物理或是数学老师带队的。
这个班的物理老师是一位年轻的男人,只尽量言简意赅地讲述了双缝干涉实验,却并没有解释为什么会有这样的结果。
男老师看着墙上显示出的两道竖杠,抬了抬眼镜笑问道:“所以,你们觉得这是为什么?”
“量子干涉!”
几个学生齐声答道。
“概念都记得不错。”
老师又问道,“那么是如何干涉的呢?”
这下多数人都哑口了。
“熵扭力。”
这个声音,有些稚嫩而又装逼。
大家回头望去,发出这个声音的人正独自斜靠在窗台上,头发半遮着面,忧郁地看着窗外。
似乎,是个帅逼。
然而这个帅逼,却很矮小。
并不是生的矮小,而是年龄还没到。
老师也是一惊,这位虽然造型很经验,但怎么看
应该还是位小学生吧?
我们可是正儿八经的初中生参观。
老师忙问道:“这位同学你是不是跟你们小学走散了?我帮你广播一下?”
“嘁。”
男生歪嘴一哼,“我是高中生。
小学那点东西,半年就搞定了,受不了我们班参观那么无聊才在这里清净清净的。”
“???”
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