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十三1（第1页）

龙王山前的江水奔腾不息，从不知疲倦，龙王山人啊，现在也终于唤起沉睡的基因。

哎呀，他们从来没有忘记改变自己的命运！

尽管各自的路径不同，目标远大和渺小不一，但人生在世，有追求就会有奋斗，比脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里，那要强成千上百倍哟！

龙王山的学校让金木上满了，二年级结束，绝大部分女孩开始投入到火热的农业大生产中去了，从此与农业结下不解之缘，就像金木开玩笑说的，开始修地球了。

她们的付出，则是为了部分男孩上三年级了。

这时金木可以不带课桌，但长凳子还要扛到学校，也算是减轻学生负担，村完小和自然村教学点就显示出差别，龙王山人最朴素的哲学“水往低处流，人往高处走”

再次得到验证——资源总是向优势集中。

如今，已是秋季入学。

开学第一天，金木天麻麻亮就醒了，他翻身下床，催梅花赶紧起床。

梅花是龙王山的特例，不知是水英觉悟了，还是老汪安排，梅花很荣幸地进入村小。

望着门外淅淅沥沥的小雨，似乎也难以影响金木迫不及待的心情。

金木穿着父亲当兵用的军雨衣，雨衣沉重又烦扰，一直拖到地面；脚上套着四清的大胶靴，足足大出十码，小脚完全可以在里面打滚。

梅花是女孩，水英还是让她打扮了一番，梳了两个歪歪斜斜的羊角辫，穿上一件碎花褂子，整齐的平布浅色裤子，打着一把大黄伞。

用水英的话说，驴子拉屎外面光，富养姑娘穷养子！

而那个小金木从不攀比，本来姐姐梅花上面就没有姐姐，哪来旧衣服呢？其它他似乎都不在乎，管它呢，反正上学就是高兴的事，旧衣服又不影响上学，他渴望了解更多的新鲜事哦！

金木沿着泥泞的羊肠小道走出龙王山，这是他第一次离家远行，到大队部完小上学，其实距离也就两公里。

前后两个村子的孩子不约而同地在龙王山脚下，汇聚成一支蜿蜒曲折的队伍。

同学们有的披着蓑衣，有的戴着斗笠，还有的艰难地撑着大黄伞，跟着学长跋山涉水。

上学队伍看似整齐，却经不起一阵风雨，大家稀里哗啦、东倒西歪，狂喊乱叫地四处追赶斗笠和黄伞。

金木的胶靴因为太大，每走一步费九牛二虎之力，左脚迈出去，右脚拔起来准备跨出去时，胶靴却在后面，光脚踏进前面的稀泥，回头再取胶靴，如此反复，两只胶靴筒里满是污泥。

梅花也是自顾不暇，偶尔回头充当金木的拐杖。

金木抱怨：“唉！

走路比学习辛苦多了！”

好在胶靴筒里淤泥积攒多了，既有粘性，又填充了鞋内的空间，鞋内、鞋外的淤泥达成妥协，金木的步伐加快，逐步赶上队伍。

路过山沟，洪水夹杂着泥沙浩浩荡荡，本来可以踏着缺撇少捺、字迹模糊的远古石碑涉水而过，如今古碑被淹没的不见踪影。

大孩子们在沟边试探着摸着石头过河。

“你们不要命了！”

突然一声大喊，一个陌生中年男子上来制止。

大孩子们手拉着手回头轻蔑地嘲笑中年男子：“你是松鼠吧，我们可不是小马！”

为首的大男孩被同学们喊成呆子，然而，此呆子非接生婆那小呆子，其实他一点都不呆，除了读书，其它方面精明得很哩！

呆子的大名叫王治，是个老留级生，面对滔滔不绝的洪水，謇谔自负：“这石板我走了多少遍了，看你们胆小如鼠！”

他继续趟着水，莽撞地往前摸，“滋溜”

一声滑倒在水里。

中年男子敏捷地抓住了王治的另一只手，其他同学也不弃不馁：“呆子，手拉紧，千万不能松啊！”

大家手拉手像纤夫拉船。

王治身体漂了起来，脚被冲向下游，胶靴和斗笠顺流而下，不见了踪影。

他绝望地呼喊：“救命啊……救命啊！”

大家一起努力，终于把他拖了上来。