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第43章 当教具（第2页）

只见他抱起了小希雅，把她带到讲台上，对着小孩说:“小希雅，可以帮叔叔一个忙吗？辅助叔叔上课好吗？”

热心肠小孩听到要找她帮忙，忙不迭地点头，生怕下一秒就错失机会一样。

于是孩子就被当成了教具，曼抱着孩子，大光屏上讲到哪儿，就把孩子举到哪儿。

还别说，这方法还挺好用，所有奥的视线都随着孩子移动，比教棒还好用，再也不怕孩子们找不到重点了。

于是小希雅就充当起了教棒，这样被举了一节课。

别说，曼教授的力气还挺大。

下课铃声响起，所有学生一齐涌上讲台，把曼和小希雅围得水泄不通。

赛罗连挤都挤不进去。

“喂喂喂，你们别挤我啊！

！”

赛罗试图拯救自己，但没用，他直接被挤到后面去。

这可气死他了，要不是怕他用力过猛，伤到这些同学，他才不会像现在这样被挤到边边看不到妹妹呢。

小希雅看着眼前好多好多奥，不自觉的咬起了手指。

曼伸手把她的手指从嘴里拿出来，小孩子不能咬手指，容易形成习惯。

“啊啊啊啊啊，咬手指都这么可爱！

！

！”

“我要被可爱死了!”

“小妹妹，姐姐给你零食”

“来，妹妹看这边，哥哥帮你拍照”

一群被幼崽萌到的学生们在嗷嗷叫。

曼因为抱着孩子，也被围住了，当老师那么多年还没被如此热情的对待过。

曼又想到一个教学的好办法。

“希雅，你愿不愿意哥哥姐姐们抱你拍照?”

曼的话一出，大家都安静下来，眼含希翼的齐刷刷看着小希雅，等待孩子的回答。

“嗯嗯”

小希雅虽然调皮捣蛋，但她还是个热情开朗的小幼崽，她能感觉到这里的奥对她的喜欢。

见小希雅答应了，大家都欢呼起来，争先恐后的要跟小孩合影。